Les nombres:

Lesson plan for parents and teachers:(coming soon)​

Recommended level: Grade 3-4 French Immersion

Learning goals/Success criteria: 

  • revise and practice numbers from 0 to 100

  • demonstrate an understanding of French.       numbers by creating short texts according to the provided models and examples. 

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Partie 1: les nombres de 0 à 10

Light and Shadow
Confident Woman
Dog Friends
Three Plants

0
 

Il y a zéro jouets dans cette image.

There are zero toys in this image.

1
 

Voici une amie. 

Here is one friend 

2
 

Voici deux chiens.

Here are two dogs. 

Voici trois plantes.

Here are three plants.

3
 

UN
(ONE)

 

DEUX
(TWO)

ZÉRO
(ZERO)

TROIS
(THREE)

Backyard Kiddie Pool
Happy People
Cherries Dessert

4
 

Voici quatre oiseaux

Here are four birds.

5
 

Voici 5 enfants. 

Here are five children. 

6
 

Voici six adultes.

Here are six adults. 

7
 

Voici sept cerises.

Here are seven cherries.

quatre
(fOur)

cinq
(five)

six
(six)

sept
(seven)

Aviation Show
Children's Storybooks
Jam Cookies

8
 

huit
(eight)

Voici huit avions

Here are eight jets.

9
 

neuf
(nine)

Voici neuf livres. 

Here are nine books. 

10
 

dix
(ten)

Voici dix biscuits.

Here are ten cookies. 

Partie 2: les nombres et moi!
Écris un court texte selon l'exemple ci-dessous. Tu dois choisir 5 nombres puis écrire un fait à propos de toi-même lié à chaque nombre. 

Exemple: 
UN: J'ai un frère qui est plus jeune que moi.  
QUATRE: Je joue du piano depuis quatre ans. 
CINQ: J'ai cinq poissons rouges. 
SEPT: Mon frère a sept ans. 
DIX: J'ai dix ans et ma fête est le 2 janvier. 

Partie 3: les nombres de 0 à 39
Écoute la fiche audio et lis les numéros ci-dessous

17 à 19

Les numéros 17, 18 et 19 ont une structure similaire 

17= 10+7 donc 17 s'écrit dix-sept

18=10+8 donc 18 s'écrit dix-huit

19=10+9 donc 19 s'écrit dix-neuf

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10.jpg
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0-9 

0 zéro

1  un 

2 deux

3 trois

4 quatre

5 cinq

6 six

7 sept 

8 huit 

9 neuf 

10-19

10 dix

11 onze  

12 douze

13 treize

14 quatorze

15 quinze

16 seize

17 dix-sept 

18 dix-huit 

19 dix-neuf 

20-29

20 vingt

21 vingt-et-un 

22 vingt-deux

23 vingt-trois

24 vingt-quatre

25 vingt-cinq

26 vingt-six

27 vingt-sept 

28 vingt-huit

29 vingt-neuf 

30-39

30 trente 

31 trente-et-un 

32 trente-deux

33 trente-trois

34 trente-quatre

35 trente-cinq

36 trente-six

37 trente-sept 

38 trente-huit 

39 trente-neuf 

À NOTER

 Les numéros de 21 à 61

 Tous les numéros de 21 à 61 qui se terminent avec "1" (C'est-à-dire 21, 31, 41, 51 et 61) ont la même structure: 

     21: 20 +1  donc vingt-et-un

         (Literally 20 and 1) 

     31: 30 +1  donc trente-et-un 

      41: 40 +1  donc quarante-et-un

     51: 50 +1  donc cinquane-et-un 

      61: 60 +1  donc soixante-et-un

Partie 4: les nombres de 40 à 79
Écoute la fiche audio et lis les numéros ci-dessous

 La structure de la plupart des numéros est simple. Tu dis le nom de la dizaine en premier, ensuite dis la valeur des unités (the tens value followed immediately by the one).

     32: 30+2  donc trente-deux

     43: 40+ 3 donc quarante-trois

      44: 40 +1   donc quarante-quatre

     57: 50 +7  donc cinquante-sept 

      66: 60 +6   donc soixante-six

50.jpg
60.jpg

40-49 

40 quarante

41  quarante-et-un 

42 qurante-deux

43 quarante-trois

44 quarante- quatre

45 quarante-cinq

46 quarante-six

47 quarante-sept 

48 quarante-huit 

49 quarante-neuf 

50-59

50 cinquante

51  cinquante-et-un  

52 cinquante-deux

53 cinquante-trois

54 cinquante-quatre

55 cinquante-cinq

56 cinquante-six

57 cinquante-sept 

58 cinquante-huit 

59 cinquante-neuf 

60-69

60 soixante

61 soixante-et-un 

62 soixante-deux

63 soixante-trois

64 soixante-quatre

65 soixante-cinq

66 soixante-six

67 soixante-sept 

68 soixante-huit 

69 soixante-neuf 

70-79

70 soixante-dix 

71 soixante-et-onze  (60+11)

72 soixante-douze (60+12)

73 soixante-treize (60+13)

74 soixante-quatorze (60+14)

75 soixante-quinze (60+15)

76 soixante-seize (60+16)

77 soixante-dix-sept (60+17)

78 soixante-dix-huit (60+18)

79 soixante-dix-neuf (60+19)

Partie 4: les numéros de 80 à 100

Écoute la fiche audio et lis les numéros ci-dessous

80.png
90.jpg

80-89 

80 quatre-vingts

81  quatre-vingt-un 

82 quatre-vingt-deux

83 quatre-vingt-trois

84 quatre-vingt-quatre

85 quatre-vingt-cinq

86 quatre-vingt-six

87 quatre-vingt-sept 

88 quatre-vingt-huit 

89 quatre-vingt-neuf 

À Noter: quatre-vingt literally means 4 twenties as in 4 x 20 = 80

90-100

90 quatre-vingt-dix

91  quatre-vingt-onze  

92 quatre-vingt-douze

93 quatre-vingt-treize

94 quatre-vingt-quatorze

95 quatre-vingt-quinze

96 quatre-vingt-seize

97 quatre-vingt-dix-sept 

98 quatre-vingt-dix-huit 

99 quatre-vingt-dix-neuf 

100 CENT

À Noter: quatre-vingt literally means 4 twenties as in 4 x 20 = 80

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Questions

1. Combien de frères as-tu? Combien de sœurs as-tu?

2. Depuis combien d'années fréquentes-tu ton école?

3. Quel jour est ton anniversaire? 

4. Quel est l'âge d'un membre de ta famille? 

5. Combien de personnes font partie de ta famille? 

6. Combien d'élèves font partie de ta classe?